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艾琳 Irudayam

机构研究总监
学者
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Institutional Research & Assessment

制度研究和评估办公室的使命是支持安娜玛丽亚学院的使命,机构效率和学生成功通过提供高度 -
作为一个有信任的,无偏见的机构信息的可信任提供者,向教师,员工和学生提供质量研究和评估服务,以支持决策者规划,政策制定,资源分配和外部报告。

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公共数据集
IPEDS.
学生正确了解

公共数据集

The 公共数据集 is maintained by the Office of Institutional Research & Assessment. Colleges are requested to provide statistics and information for numerous publications, surveys, and general inquiries.

2019-2020常用数据集

第a节 - 一般信息

Section B – Enrollment & Persistence

第C部分 - 首次新闻新闻入学

D部分 - 转移入学

Section E – Academic Offerings & Policies

部分 - 学生生活

第g节 - 年度费用

部分H - 经济援助

Section I – Instructional Faculty & Class Size

第J - Degue授予

IPEDS.

Anna Maria College的每年都会向国家教育统计中心进行12个IPESS调查,U.S.教育部门。该调查包含有关学生人口统计,毕业和保留率,教师和员工数据以及大学财务的信息。通过网赌网址_足球外围IPEDS College Navigator网站可以获得摘要级数据。如果您需要有关Anna Maria的IPEDS.调查的额外信息,请联系IR。

学生正确了解

保留率
总共 65.00% 寻求学位本科生,他们进入Anna Maria学院作为2018年秋季的新生 重新注册 2019年秋季。
性别
差不多A. 50:50 比例,总共有 714 男性和 687 female undergraduate & graduate students enrolled in 2019.
种族

2019年,学生之间的种族率是:

27

   非住宅外星人

132

   西班牙裔/拉丁裔

156

   黑人/非裔美国人

669

   白色,非西班牙裔

6

   美洲印第安人/阿拉斯加

17

   亚洲人

17

   两个或更多种比赛

103

   未知的种族/种族