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准备变革型领导

安娜玛丽亚学院提供了集成与现实生活中的职业准备博雅教育质量的学术课程。学院提供多种本科专业,以及许多研究生和证书课程,无论在地面和网上。小的学生与教师的比例允许高度个性化的学习体验,而适度的类和校园规模实现最佳的学生参与。

热门专业包括艺术和音乐疗法,商业,刑事司法,教育,火灾科学,法律研究,护理护理人员科学,心理学,社会工作,体育管理等。学院开设的荣誉课程和独特的海外学习机会。这是一个12校联盟,让其他财团院校学生跨寄存器在不增加成本的一员。

在安娜玛丽亚,你可以享受所有的校园生活已经在伍斯特地区的兴奋,包括在DCU中心音乐会和钯,滑雪在附近的沃楚西特山,艺术展览在世界级的伍斯特艺术博物馆的报价和中分一杯羹和餐馆伍斯特日益增长的繁华。我们是一个短的车程到波士顿,科德角,康涅狄格州,新罕布什尔州,佛蒙特州和罗​​得岛。

更多信息

每个人都有一个故事
快事实
使命和价值观
领导
遗产

每个人都有一个故事

在安娜玛丽亚,显着的故事被写入日常生活。学生就像你,谁一直的故事到这里来的原因有很多,并发现了一些更大。是热情地专注于他们的大学。大学建 社区,个人参与专业配制.


社区
无论你走到哪里我们的校园里,你几乎肯定会遇到你认识的人。对于大多数学生的校园感觉就像回家,我们采取一种责任非常重视。
阿什利·安德森'16
理学士,火灾科学 & Criminal Justice
“我在那里每个人都像我的一个小镇长大,像我这样的讲座,就像我。这个校园给了我机会去体验那真是赫然出现在这个世界的多样性“。

 

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格雷格vigneaux '13
单身汉,荒地火灾管理
“我把大量的工作,我是一个好学生。学校看到我的潜力,并给了我机会直接我的教育。”

 

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艾米丽场'14
理学士,火灾科学 & Criminal Justice
“我不会交易音乐疗法在世界上的任何工作。它让我结合我的两个激情的生活:音乐和帮助别人。”

 

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雷切尔耐寒'15
学士学位,健康科学
“我有一定来我的壳在这里,并最终找到了很多的信任,我甚至不知道我了。”

 

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个人
订婚
无论你走到哪里我们的校园里,你几乎肯定会遇到你认识的人。对于大多数学生的校园感觉就像回家,我们采取一种责任非常重视。
基利·赫伯特'15
理学士,护理,心理学未成年人
“你是不是只是一个学生在这里,你的家人 - 每个人都希望你成功。”

 

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专业的
制备
我们的课程是专门为您提供强有力的实践技能和您连接到专业的机会。我们要确保你从我们的课程毕业,知道你想要去和你拥有的技能和信心去那里。
克里斯托弗koretski '16
理学士,火灾科学
“我在家里觉得不对,当我赶到学校,当我走了一圈满足每一个人。”

 

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trafficia沃伯顿'16
学士,社会工作
“如果你想学习,他们会努力帮助你达到你的目标。”

 

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迈克尔·戈曼'15
学士,社会工作
“我的工作最好的小设置,并从教师的一个一对一的关注一直是我有益的在很多方面。”

 

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看到所有

快事实

Mission & Values

作为一个天主教机构灵感来自圣安妮的妹妹的理想,安娜玛丽亚学院受教育者的学生成为谁将会改变他们的世界有道德的领导者和面向社会的专业人士的个人。

Faith & Reason

在天主教思想传统绘画,学术环境为学生提供的教育对荣誉信仰与理性在寻求真理和意义的智慧的补充路径。

大量的美术作品

高校培养学生适应具有创造力和创新未来的挑战,由博雅教育,个人发展和职业成就整合。

服务社区

与foundresses的价值观一致,在大学生中的刺激通过无私的服务,家人,朋友,同事的责任,向社会奉献意识和有需要的人。

Justice & Peace

全球范围内承认我们的地方,学院鼓励了学生发现不公正和对他们贡献的和平解决方案。

整个人的发展

均衡教育,课内课外,旨在激发学生的终身学习者全面的个人成长。

个人的道德责任的培养

我们希望学生在道德发展负责人,经过认真思考和积极参与。

Diversity & Inclusion

我们欢迎所有,不论背景,并鼓励批判性思维和想法,在追求真理。

遗产

天主教根

在魁北克,女人名叫帖布隆丹加拿大省,努力实现一个长期的梦想“......使人们 - 教给他们的宗教,阅读,写作和算术尤其是魁北克农村的贫困儿童文盲”。

以极大的热情和大胆,埃丝特·布隆丹,现在所谓的圣母玛丽·安妮,追求这一愿景,把它变成她创立了众的特殊教学任务 - 圣安妮的妹妹。

种植种子

1945年,大主教理查德·j的认可。库欣,圣安妮的姐妹,由姐姐玛丽·安妮EVA mondor,上书马萨诸塞州的合议权限修改其1887包机,使他们能够在英联邦运营小学和中学的板,从而能带动授予高级学位。美国天主教大学秘书长的指导下,所有必要的要求得到满足和安娜玛丽亚学院敞开了大门,在1946年9月17日,其第一级新生活力和才华的女性。

建立基层

五十年代成为了安娜玛丽亚学院迅速扩张的开始,其移动到帕克斯顿当时的293英亩的校园,马萨诸塞州于1951年。1953年至1959年十年,五个新的建筑已经完成,并于1955年学院成为通过新认证学校和学院协会英格兰。教师培训项目加入了已经非常强大的音乐节目和AMC成为几个国家荣誉协会的认可。

 

建立基层

艾琳修女socquet继续掌舵作为学院进入20世纪60年代。校园增长持续,并与类1964年,安娜玛丽亚大学毕业由一百多个年轻女性达到了一个里程碑。不能幸免于这一时期的动荡,一个特设委员会成立于1967年,以解决学术自由,学生自治与AMC率先批准关于权利和学生的自由的联合声明中计数。

生长年限

70年代初,在安娜玛丽亚并不比任何其他的大学校园与参与计划和集会,表达他们对国家的军队的参与意见的学生不同。这一次被打上了学院的物理扩张和课程和课外方案的扩展。在20世纪70年代发生的最显着的变化是移动到男女同校于1973年在一年后由研究生部的开口。

生长年限

20世纪80年代开始在的企业结构发生重大变化NNA玛丽亚大学的时候圣安妮的让给学院现有章程和学位授予权力的姐妹。在1980年4月13日,会见了现任董事会和独立法人受托人的新成立的董事会开始。校园继续与mondor-eagen图书馆的建设和更充分的活动中心扩大。学院还迎来了它的40周年,并继续向前发展,并成功地完成认证审查与neche(正式NEASC)。

分支出

20世纪90年代开始与zecco表演艺术中心开幕,这帮助安娜玛丽亚学院庆祝双方第45次和第50周年纪念日。超越砖头,学院需要解决这十年期间,在市场中出现的各种变化。 AMC公司与IBM建立合作关系,这有助于迅速启动其收购,丝努力并安装国家的最先进的计算机技术,将提供效率运营和在课堂上,并保持AMC对变革的前沿。

分支出

在21世纪初,学院举办了新设计的教堂的重新奉献表彰SR。贝尔纳黛特马度尔,AMC的第四任总统,并在国庆60周年盛大庆祝自己的英雄。凭借其丰富的传统和品质天主教教育实根,安娜玛丽亚学院继续看到它的努力工作多年来取得成果。在安娜玛丽亚学院,继续引导机构的卓越增长:2007年,由有远见的董事会成员和管理人员的带领下,学院制定的战略计划。在短短五年,AMC开辟了三个新的学生宿舍,招收创纪录的班494名学生,开展了橄榄球队,安装了一个通用的田径场,并完成又一次成功NEASC审查。该学院的65周年的庆祝活动作为校园的成长和扩展新的学术和课外计划继续进行。

扩展我们的分支机构

在2010年,学院推出了第一个网上计划,以解决成人学生不断变化的需求。

三位一体大厅,第一建筑物家AMC的一个学生,也rehabbed和重新配置,以适应学术指导和学生支持服务,使AMC社会能够继续有效地接触更多的学生的生活与准备其特殊的职业化计划社会的未来领袖谁了解他们在为共同利益的作用。

扩展我们的分支机构

今天,安娜玛丽亚学院继续结构和编程的成长,提供32个本科专业,并在地面和网上学习1500其不同的学生群体十几研究生课程。忠于其遗产,学院继续提供高度个性化的,文科教育学生准备最终的工作,在全国和世界各地的服务于他们所选择的社区。

在庆祝建党70周年的风口浪尖上,学院本学期迎来320个新生安之前表示从一年增加了近45%的入学率。

旨在教育学生整体,安娜玛丽亚学院现设有13分部III NCAA的运动项目,超过25个学生主导的俱乐部和组织各种有组织的社区服务的机会。

该学院的现任董事会,行政人员和教师继续向前由学院的foundresses设置为加强和扩大安娜玛丽亚大学的传统。这些改进旨在满足不断变化的需求学院的学生不断增长的人口和日益增加的相关性和影响在较大的伍斯特社区。